S'éveiller et s'épanouir de manière raisonnée

Ainsi, le Petit manuel pour aller au lit (auteure: Paule Battault ; Illustratrice : Anouk Ricard) est présenté comme un livre-ressources pour les enfants refusant de s'endormir au signal parental. Voici ce qu'en dit l'éditeur : "La nuit tombe. C’est l’heure d’aller au lit. Pour certains, c’est le meilleur moment de la journée. Pour les autres, il y a ce petit manuel au ton décalé."

Je m'offusque que de nos jours, avec toutes les connaissances sur le cerveau et le développement de l'enfant, un tel ouvrage puisse être édité ! Je vous donne ici mon avis.

1. C'est un album tellement décalé qu'on n'en saisit pas du tout le soi-disant second degré "fourre-tout".​ L'éditeur annonce que ce livre est destiné aux 0-3 ans... Est-il nécessaire de préciser qu'un enfant aussi jeune ne saisit pas l'humour de la même manière qu'un adulte? Est-il nécessaire d'ajouter que ce que Nous, adultes, entendons par second degré, n'a pas la même coloration chez nos bambins? Effectivement dans cet ouvrage il y a des scènes humoristiques et vraiment drôles, notamment quand l'enfant rêve. Mais inclure du chantage sous couvert de l'humour, je ne suis pas pour. Si le sujet vous intéresse, je vous suggère la lecture de cette brochure, claire et concise.

2. L'adultisme est le postulat de départ de l'auteure. Le professeur Barry Checkoway (université d'Ann Arbor, Michigan) définit l’adultisme comme suit : « Tous les comportements et les attitudes qui partent du postulat que les adultes sont meilleurs que les jeunes, et qu'ils sont autorisés à se comporter avec eux de n’importe quelle manière, sans leur demander leur avis. ». Pour aller plus loin, l'OVEO a publié à ce sujet, ici. Dans cet album on parle de "Signal" ou encore de "Loi", sans écoute des besoins de l'enfant. C'est l'adulte qui décide, point!

Dans une maison où l'harmonie règne on parle de règles de vie, pas de loi...

3. Les menaces sont bel et bien des Violences Educatives Ordinaires. La double-page que vous trouvez en illustration à gauche en est l'apothéose! Je résume: on cherche ici à faire s'endormir un enfant. Il va de soi que pour que l'endormissement soit efficace il s'agit d'être dans un environnement calme et serein. Est-ce que menacer un enfant de se retrouver au milieu d'un champ (SEUL!), transformé en oignon, privé de son objet transitionnel tel son doudou, c'est le faire évoluer dans ce climat de sérénité? Pas sûre du tout. Là, je changerais bien le titre du livre. Du "Petit manuel pour aller au lit" cela pourrait devenir "Petit manuel de parents autoritaires souhaitant traumatiser leur enfant pour aller au lit". C'est moins vendeur c'est certain, mais plus proche du contenu... Et l'argument de l'humour, non merci... (cf. 1).

4. Non-empathie, déconnexion à son enfant et non prise en compte de ses besoins. Un enfant qui ne veut pas se laisser aller à son sommeil, généralement ça cache quelque chose. Ce livre est tout sauf bienveillant sur ce sujet. L'accompagnement au sommeil? Non! L'enfant doit dormir, quand l'adulte l'a DECIDE, et SEUL! Écoute des émotions, dialogue, accompagnement physique comme verbal... ça ce sont les outils pour un endormissement réellement respectueux.

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