"Artiste en salade" : Peindre avec une essoreuse à salade!

Publié le 22 Octobre 2014

Afin de "rendre à César, ce qui appartient à César", je précise que cette activité n'est pas née de mon imagination. Je sais que ma grand-mère le faisait avec mes oncles et tantes dans les années 70 (déjà!), mais c'est surtout le livre des éditions Eyrolles "100 activités découvertes pour bébé 0-3 ans" qui me l'a remise en tête (p. 116-117).

Cette activité dure une trentaine de minutes (pour mon fils) et concerne les 2-3 ans. Au moment de cette réalisation, Bébé Chameau a 22 mois.

Objectifs:

coordination des bras

détourner un objet du quotidien

éveil artistique

Matériel:

- des feuilles de papier (épais ou non)

- une essoreuse à salade... (Pas la peine de prendre l'essoreuse dernier cri. La nôtre est celle de la grand mère de mon mari.. je vous laisse deviner son âge...)

- de la peinture à l'eau (d'habitude je fabrique moi-même la peinture mais là je n'ai pas eu le temps)

- une paire de ciseaux et un crayon

- de quoi protéger le chantier : toile cirée au sol, blouse pour l'artiste, un plateau si besoin

Déroulement:

1. Découper des cercles de papier à la dimension du panier de l'essoreuse à salade. Placer le rond découpé dans le panier.

2. Verser de la peinture (1 ou plusieurs couleurs) aléatoirement. L'enfant peut, s'il le désire étaler un peu à l'aide d'un pinceau (ou son doigt). Si besoin il peut rajouter encore de la peinture.

3. Fermer et essorer! On peut s'arrêter là ou reprendre à l'étape 2.

Debriefing:

Un enfant trop jeune manque de force et de coordination pour faire fonctionner l'essoreuse seul. Un peu d'aide n'est pas négligeable! J'ai donc aidé Bébé Chameau en tenant l'essoreuse pendant qu'il s'en donnait à coeur joie de tourner la manette. Dès le deuxième coup, il a tenu à le faire seul et s'est bien débrouillé. Il était fier de lui. Fier d'y arriver, et fier de diriger les opérations: ouvrir l'essoreuse, mettre de la peinture, y patouiller un peu, refermer, actionner la manette, ouvrir, etc...

On peut réaliser plusieurs ronds dans des tons de couleurs différents ou non, les afficher sur une toile, les coller sur une vitre tels des fleurs, les plastifier... etc...

En bref, un véritable succès pour cette activité. Le soir, après le bain (il fallait au moins ça... vu l'état du carnage...) Bébé en redemandait encore.

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