S'éveiller et s'épanouir de manière raisonnée

J'ai préparé 3 verres, un pour chaque élément (Terre, Eau, Air), dans lesquels j'ai placé l'élement en question : de la terre, de l'eau et puis rien.

J'ai imprimé des images représentant diverses moyens de transports:

- Terre: voiture, camion de pompier, bus. On peut penser au train,  au vélo, etc...

- Eau: bateau à voiles, bateau à moteur, barque.

- Air: mongolfière, hélicoptère, avion.

(je ne peux vous partager les fichiers car les images que j'ai prises ne sont pas libres de droit... mais via Google images cela prend 2 minutes à rechercher).

J'ai ensuite expliqué à mon fils (31 mois) de quoi est composée la planète (eau, terre) et qu'elle est entourée d'air. Tout cela, en lui montrant les verres avec l'échantillon à l'intérieur.

Dans un second temps, j'ai sorti les images.  Nous les avons questionnées une à une, et placées sous l'élément qui s'y rapportait. Ensuite, mon fils a recommencé seul, et recommencé encore, puis recommencé. Bref, il a adoré.

Il y a des variantes possibles...

... avec des jouets représentants les moyens de transports...

... avec les animaux (cartes ou figurines)...

... et ça peut vite partir en free style aussi!

En bref, c'est une activité à succès. Très peu d'erreurs pour mon fils... et une activité réclamée et encore réclamée. Nous reitèrerons.

Pour les adeptes de la pédagogie Montessori, on peut prévoir une présentation en bonne et due forme, avec un pictogramme d'auto-contrôle au verso des images.